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教育影响是教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息。教育影响主要包括教育目的、教育内容、教育方法、教育手段、教育组织形式、教育环境等。 (一)教育目的 是教育活动预期要达到的目的,但是对于其是否应被包含于教育影响中,在教育学界却有不同的看法。应该说,教育的目的并不是先验的、已预定了的、自然而然的,它在不同的教育活动中的表现是不同的,是一个相对独立的成分。作为教育者来说,教育目的会内化为行动的指南,成为从事教育活动的内在驱动力,但并不意味着教育目的的消失。如果没有这一中介物,教育活动也就成了无的之矢。因而,它同教育内容等一样,仍是教育活动过程中重要的中介因素。