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师范教育是指“培养师资的专业教育。包括职前培养、初任考核试用和在职培训”。师范生的培养是指培养师资的正规学校教育部分,包括教师职业知识和能力的习得。 历史上,师范生的培养经历了三个阶段。 第一个阶段是经验一模仿阶段。一些具有一定文化知识基础的人在实践中模仿和学习前辈或师傅的经验。此时,没有师范教育机构专门培养教师,教师这一职业还处于非专业化阶段。古代的教师基本上就是这样培养的。