分类
标签云
评论汇
每周精读
MBA智库资讯,汇聚中国主流的商业管理新闻
布鲁姆提问法是著名的教育和心理学家布鲁姆根据布鲁姆认知目标分类法,将课堂提问可以分为六种类型:知识性问题、理解性问题、应用性问题、分析性问题、评价性问题、创造性问题。其中,前三类指向较低层次的认知水平,这类问题一般是有固定的、明确的答案,关注的是对幼儿所学知识再忆的检验;而后三类问题则指向高阶的思考能力,这些问题具有开放性,没有既定的、唯一的标准答案,幼儿需要通过分析、评价、创造等高层次的思维活动,建构自己对知识的理解,运用所学知识能创造性地解决实际问题。