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教育焦虑(Educational anxiety)、教育焦虑症 教育焦虑作为一种情绪最初是在心理学领域展开研究的,它是指所有教育参与者(包括家长、孩子)在教育活动过程中所体验到的不同形式以及不同程度的焦虑情绪的统称。 人们在教育活动中会受到多种教育要求的束缚,而且对教育结果产生过高的期待,这些要求和期待中会使教育参与者感到手足失措甚至是痛苦和无奈,无论怎么做即使努力满足了大部分的教育要求和结果,个体还是会产生内疚痛苦和压抑等情感。这些消极情感的背后无疑都是教育焦虑在操纵着。