穷人与富人家的孩子,差距越拉越大,很多人没有意识到

在影响孩子成长的众多因素中,除了父母的受教育程度、教育观念和孩子自身的气质等外,一个家庭的社会地位经济状况也不容忽视。一个高社会地位的家庭,能够给予和提供给孩子的机会,是那些低社会地位的家庭无法相比的。

家庭的社会地位通常取决于:父母的受教育程度、职业、经济收入职务人际关系网、社会支持系统等,家庭其他成员的重要支持是必不可少的参数。

富人的孩子更全能,穷人的孩子常常“待开发”

富人的孩子,从小生活在优越的条件中,父母会给他们报兴趣班,发展更全面。一旦有哪方面的天赋,也容易被发现。富人的孩子接触到的教育资源很多,孩子耳濡目染中就学到了很多东西。所以,富人的孩子发展比较全面,整体素质比较高。

而出身寒门的人,他们不善言谈,交际能力差,自信心不足。从小接触到的教育资源十分有限。有些农村的孩子,根本没有课外书,唯一能读的书就是课本。能玩的游戏也只能是最原始的、最简单的,更谈不上什么教育意义。

所以,穷人的孩子常常处于一种“待开发”的状态,有些穷人的孩子甚至不知道自己有什么特长,更何谈发挥特长。

富人的孩子常常眼光长远,穷人的孩子容易格局小

富人和穷人也有着心态和格局上的差别。有的时候,穷人在自身混得不好的情况下,更愿意抱怨社会,恨自己没有人脉,为自己的失败找借口。而富人则较少怨天尤人,更多从自身找原因,抓住下一个机会默默努力。

很多穷人家的孩子,二十年过去再看,发现很多孩子继承着父辈对社会的抱怨和戾气,也继承了父辈的贫穷。再看看那些贪污犯,很多人都来自家庭贫困的农村,正因为如此他们才见钱眼开,目不见睫。

穷人家的孩子他们有强烈的自尊心,和深入骨子里的深深的自卑感。如果他们内心够强大,够乐观,少年时候的穷苦经历,就会成为他们人生的净胜财富。而如果他们没法承受住社会的压力,最终失败的可能性会更大。

很多富人顷刻间财富化为乌有,但不哭不怨,二十年后卷土重来,这些优点,也潜移默化给了他们的孩子。所以说,与其说很多富二代继承的是钱,不如说他们继承了这种心态!

你以为富人真的是只有“钱”么?财富只是一个表象,更重要的是社会资源与优质人脉的占有。通过父辈的耳濡目染,富人孩子的视野、人脉和资源都比穷人家的孩子开阔的多,穷家孩子要得到这些资源就很难。知乎上有个人说的很现实,站在巨人的肩膀上,和站在柴火垛上,能一样么?

富养的孩子容易一事无成

当然,家庭的经济实力只是一种背景。富人也完全可以穷养孩子,穷人也能富养孩子。当然,最可怕的是盲目的富养。

当父母恨不得把全世界所有的好东西和所有的爱都给孩子时,却忘了告诉孩子一件事:生活的艰辛,是难以想象的。父母过度的“呵护”,对于孩子们来说,无疑是一味“毒药”。

孩子们心安理得享受着一切,根本不知道知足,不知道感恩,不知道体贴父母,不知道生活的不容易。盲目的富养孩子,智慧让他们一事无成。相反,还滋生了很多虚荣、懒惰、不学无术的坏毛病。

今天的父母,总想着把最好的条件给孩子,这其实是在害孩子。成长过程中,质越充裕,精神越疲敝;精神疲敝时,创造物质的脚步自然会停歇。反之,给孩子真实的成长,让孩子懂得困难与艰辛,教孩子珍惜馈赠与财富,引导孩子依靠勤奋和努力,才是对孩子最深邃的馈赠。

比尔·盖茨和妻子美琳达都十分疼爱孩子,但他们认为:“再富也不能富孩子。”“在钞票中长大的孩子,无忧无虑中将会一事无成。”

他在一次电视采访中表示,孩子们零用钱很有限,必须通过做家务来获得零用钱,13岁以后才能拥有自己的手机。他认为不劳而获的财富对于站在起跑线上的孩子来说不是好事。

无独有偶,曾国藩也说:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草,是极好之事,切不可以为有损架子而不为也。”

曾国藩甚至教育孩子不能拒绝扫屋、收粪这样的事情。可见,无论是穷人家的孩子还是富人家的孩子,都应该懂得生活的真味,只有这样才能真正地成长。

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儒风大家

儒风大家(ID:rufengdajia) ,传承经典、经世致用,中国传统文化当代价值传承者。