（01）
王心仪说：
贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接夺走了至亲的生命。
但我仍想说：谢谢你，贫穷。
感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足。你让我和玩具、零食、游戏彻底绝缘，却同时让我拥抱到了更美好的世界。
谢谢你，贫穷，你让我能够零距离地接触自然的美丽与奇妙，享受这上天的恩惠与祝福。我是土地的儿女，也深深地爱恋着脚下坚实与质朴的黄土地。我从卑微处走来，亦从卑微之处汲取生命的养分。
说得真好……可王心仪是谁？
（02）
王心仪，生在河北贫困县枣强镇新村。
家有两个弟弟，大弟弟和姐姐心仪一起读中学，小弟弟上幼儿园。
小心仪8岁时，姥姥患病，因无钱医治，离开人世。
——这就是小心仪说的：贫穷间接夺走了至亲的生命。
外公患病。
母亲患病。
每年的医药费、再加上姥姥生病时欠下的外债，如山一般压在心里。
收入来源，全靠了父亲打工。打工不稳定，工资少到可怜。母亲精打细算，维持日常生计。
拿到录取通知，王心仪写下《感谢贫穷》。
（03）
王心仪说：
美好和光明虽会迟到，但终将来到！
这句话真美。
替王心仪高兴之余，聊聊几年前的一部影片：《少年班》。
（04）
《少年班》，孙红雷主演，讲一群天资过人的小朋友，入读名校少年班的故事。
影片中，有两个农家子弟，最让人心颤：
第一个，体育系学生秦海。
秦海不是少年班的，智力平平，乡野寒门。
他看不惯趾高气昂的少年班。学校的富二代，请他喝酒，诚恳邀请秦海痛扁小朋友。并承诺，如果惹出麻烦，他负责摆平。
秦海就信了。
于是秦海开始追打少年班。他是体育生，少年班都是小朋友，连连破门得分。
但追来打去，事情闹大。
校方介入——将秦海开除。
承诺替他摆平的富二代，早就不见踪影。
离校那天，满脸憔悴的父亲接他回乡下。秦海对少年班说：就因为你们聪明，所以学校开除的是我。
回望学校，秦海满心悲凉——他以为自己进入大学，就是鲤鱼跃过了龙门。
并没有！
（05）
影片中第二个让人心颤的角色，叫法哥。
农家子弟，天赋异禀。
智力超常的数学天才，对《易经》有独到的研究。
少年班的老师历尽辛苦，在村里找到他，恰好那天他正在炼丹，引发一场大爆炸。
学校对少年班的这些天才，非常的……讨厌。
想解散少年班。
校长请出两个国内顶尖数学权威，都是花白胡子的老头。给少年班出了道巨难的数学题。
解不出这道难题，少年班即刻解散。
大家哪儿来的，再回哪儿去。
这道题，真的难住了少年班的天才们。
危急时刻，农家子弟法哥，亮出绝活《易经》，举重若轻解出了难题。
成功挫败了校长解散少年班的阴谋。
接下来，孙红雷老师带着这些少年天才，冲击世界顶级数学竞赛IMC。
——可是这些少年班的少年，都在暗恋校花。
悲愤的法哥，难以抑制对富二代的憎恨，烧掉了富二代的豪车。
开除！
少年班解散。
所有天才少年——打回原形。
影片最后，被赶回家的天才少年——城市背景的，有的成为高科技企业的创始人，有的成为学者。
而农家子弟法哥，却彻底消失了。
再无音讯。
法哥去哪儿了？
（06）
《少年班》这部老片，以晦涩的方式，向我们提出两个问题：
第一：农家子弟考上大学，是不是就进了保险箱？改变了命运？
第二：什么样的环境，才足堪成就一个人？
（07）
对于第一个问题，影片《少年班》的回答是：闹！
少年天才们以为，自己所拥有的超常智力，会赋予他们足够的竞争优势。
并没有。
当他们进入高校时，发现自己正面临着更险恶的竞争。
天才少年想和同学们比拼智力。
——是低智学友们的暴力。
智商再高，也怕菜刀。
天才少年，终败于对手的降维攻击。
（08）
第二个问题：什么样的环境，才足堪成就一个人？
或者说：贫穷是成就一个人的必要因素吗？
影片的回答，仍然是否定的。
看看影片中那两个农家子弟吧，无论他们的智商如何，都受到成长环境的视野所限，一个跟人家拼暴力，一个跟人家拼智力——但是，人家用资源拖跨他们，用见识辗压他们。
而乡村背景的孩子，他们最大的痛，是输不起。
穷家孩子不能输，只要输一次，就会被打回起点。此后终生，要付诸全部的智力，只为解决温饱问题。
大学只是起跑线。
没鞋的孩子纵然再拼命，终跑不过富家子弟的豪车。
（09）
穷人与富人，落差何止于教育？
来自公号英国那些事儿的消息：英国BBC采访两个社区，一个富人区，平均寿命85岁。一个穷人区，平均寿命只有67岁。
相差18岁。
……为什么呢？
——穷人区的成员，智力未必比富人区差。但是他们生活窘迫，工作紧张，收入微薄，不得不吃大量的垃圾食品。年纪轻轻，百病缠身。然后又要花昂贵的医药费续命。这导致穷人区的成员，往往在富人“年富力强”的时态，就已是末路途穷，束手待死。
这份资料，可以回答《少年班》的终极疑问：家境贫寒的天才少年法哥，到底去哪儿了？
说出答案，未免残忍。
（10）
王心仪是个绝顶聪明的姑娘。
很多人建议她报考前景比较好的专业，比如计算机、金融或者管理。
但王心仪理科转文，报的是北大中文系。
她没有上套。
她心里应该很清楚，计算机、金融或者管理，这些学科都需要家庭背景及见识，农家子弟在这些方面，是拼不过城市孩子的。
农家孩子，最重要的是求稳。
只要不输，就是赢。
（11）
为父母者，要努力给孩子创造好点的条件，购买最优质的教育产品。
如不然，那就求之于稳健自立。
第一：穷家孩子，大学时必须要学会赚钱。但万不可省吃少用，一旦健康受损，就会花掉更多。
第二：至少掌握一项过人技能。大学是人生中唯一鼓励个性化发展的时期，目的就是给你机会，发展出独特优势。
第三：再穷也要出国看看。如果贫穷赋予了你强韧的抗压能力，再增加点见识，才有可能一飞冲天。
第四：保护你的智力，那是你唯一的优势。如果三年内你的境遇不见改观，必是你陷入激愤，戕残了宝贵智力。
第五：万万不可憎恨金钱。富人击败穷人，始终是两招：先是毒化你的观念，让你憎恨金钱。然后再打长线，用雄厚的资源拖跨你。只要你识破第一招，第二招就会失效。
无论你是穷是富，切记人生是场马拉松，拼的不是爆发力。
而是持久的耐力。
只要你把改变命运的预期，时间线再拉长一点点，就会为自己创造机会。
（12）
美好和光明虽会迟到，但终将来到！
这句话之所以打动人，因为这是希望。
时常有人说：穷人吃不了奋斗的苦，富人吃不了生活的苦——其实不然！
世间多数穷人，无日不在努力奋斗。但贫穷如长夜，遮迷住他们的视线，简单说就是缺少见识，越是努力，距离改变命运的希望就越遥远。
杀不死你的，多半会把你打残。未必如愿的让你强大。
若想让希望成真，方向第一，方法第二，努力第三。才有望破开贫穷的坚壁，对这世界说声感谢。
总得有人告诉我们，世间成事之法，三分靠本事，六分拼长线，还有一线希望，寄望于你的社会合作能力。这就是古人所说的三分能耐，六分运气，一分贵人扶持。哪怕你现今一贫如洗，只要参悟透了这句话，所拥有的智力优势就会瞬间爆发。如果不明就里，惑于表象，误以为艰苦的磨难会带给你些什么，那就应该学学王心仪，努力之前，先行找到正确的方向。
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