2018年11月17日，稻盛经营学企业家践行成果发表会暨《活法》捐赠启动仪式在厦门佰翔五通酒店顺利召开。
本次分享盛会邀请了稻盛和夫（北京）管理顾问有限公司总经理赵君豪先生；重庆行知教育集团创始人吴安鸣女士；温州盛和塾副理事长、巨龙光学董事长董赣明先生；阿米巴资深专家、盛中和国管理顾问公司创始人过立门先生；厦门盛和塾理事、漳浦前垣纺织总经理王美华女士；北京盛和塾常务副理事长、北京丰荣通用航空韩铭先生；厦门盛和塾理事、大科机械(厦门)总经理罗金杰先生等嘉宾出席并做精彩经营体验发表。虽然当日冷空气突袭厦门，初冬小雨萧瑟，依旧阻挡不了企业家们学习交流的心。500名企业家齐聚一堂，聆听稻盛经营学践行成果分享。
分享会由福建盛和塾理事会代表、厦门铅笔头信息科技有限公司创始人陈耀辉先生作为塾生代表致辞，并拉开序幕。
把哲学转换为数字的过程才叫经营
第一位分享嘉宾赵君豪总经理给在座嘉宾带来《稻盛经营学体系导读》。以稻盛和夫的出生及创业故事作为切入，解析如何实现哲学血肉化，向在场各位嘉宾剖析了稻盛经营学体系。
在谈到大家所关心的：提升企业业绩所必需的经营要诀是什么时？赵君豪先生分享道，就是经营者自身要反复学习哲学，将哲学血肉化，与此同时，还要努力与员工共同拥有这种哲学，除此之外没有别的办法。
在谈到哲学血肉化时，赵君豪总经理提到：“把哲学转换为数字的过程才叫经营。”经营企业与驾驶飞机一样，各位经营者，你们就是飞行员。飞机仪表盘上的每一个数字必须一个一个确认，掌握现在飞机所在的高度、飞机的速度，飞行的方向，这样才能运用操纵杆，驾驶好飞机。经营者必须掌握好经营之舵，而掌握的好不好，唯一的客观的指标就是数字。如果不能及时掌握经营的数字，就无法引导企业走向正确的方向。
提高心性，花自开
韩铭常务副理事长，讲述了其30年的航空企业发展经历，分享了在接触稻盛哲学之后心性的变化，也由此带动了北京丰荣航空发展的经历，现场也针对塾生在学习与践行过程中存在的疑惑作出解答：
很多时候带团队时候的没办法选择团队中的每个人的，是应该直接找到志同道合的人还是用改变的方式来处理？
韩铭常务副理事长回答道，真正的转化是很难的。早期确实没办法做过多选择，只能从能力去选。但是学习了成功方程式以后开始慢慢学会用思维来选。因为越来越发现，思维方式要是不一致，是很难实现目标的，因此会更倾向于选择思维方式一致的伙伴。
你认为提高心性的过程中有哪些是最难的，你是怎么克服的？
韩铭常务副理事长回答道：88-11年的20几年的所有的时间精力都铺在业务上，在接触了稻盛哲学之后，开始发现思维和判断标准都发生转变和冲突，有时候甚至是价值观的挑战。这跟以往是会发生很大冲突，对个人的挑战会很大，这转换的过程是非常艰难的。这时候会如何选择和坚持？我大概花了两年时间用稻盛哲学不断去反思，提醒自己。但是调整之后，你的家庭、你的企业、你的利润会看到转变带来的效果。
吴安鸣：下一辈子还想成为老师
被大家尊称为吴妈的重庆盛和塾顾问、重庆行知教育集团董事长吴安鸣女士，从最初20多间破旧厂房做成的教室，如今变成拥有5万平方米的校园楼群；从首批75名学生到今天7000人的规模；从最初19人到今天300多人的教职工队伍。在校学生无一违法犯罪，无一个双差生，德育优生率达98%以上。吴妈以自己的实际行动，践行稻盛哲学。她说，稻盛哲学就是在我迈过一个个高门槛所需要的力量。
在分享中吴妈讲述到，以往我一直以孩子为第一，关注孩子的学习能力、生活能力、人格的成长，我把所有的精力都放在了学生身上。但是稻盛和夫先生的“关爱员工”提醒了我。当你把爱付出给老师，老师能够感受到，并以此转向给学生。一个老师可以影响班上30个学生，这将形成巨大的能量场。在我们学校没有勾心斗角，没有考核制度，所有的老师都在发自内心的努力付出。
本着对教育事业的热爱，吴妈坚信下一辈子还想成为老师。她也分享了某次跟稻盛和夫老先生交谈的小事情：稻盛老先生问吴妈：吴老师，未来你的计划是什么呢？吴妈告知还有两年就要退休了。稻盛老先生有些生气反驳：你怎么能退休呢？你的教育中国需要日本需要，全世界都需要，你怎么可以退休呢？我82岁了，还没退休，你怎么能退休呢？在不知道该作何回应的情况下，吴妈回了一句，“那我就死在学校吧。”稻盛和夫老先生回道：那还差不多！
在谈到未来想要做的事情时，吴妈说道：我愿意帮在学习的企业家，成就他们的企业、成就他们的家庭。后半辈子想做家庭教育。在研究了以色列、日本很多年后，发现我们的教育最薄弱的是家庭教育。我们懂技术、懂金融，懂财务，但是我们不懂孩子。这也是我未来想要做的目的。
在此后的现场互动环节中，一位2009年创办了中国文化小私塾的企业家，谈到自己的私塾越做越小，想了解有什么方法，让更多中国小孩接受更纯粹纯正的教育。
吴妈回答道：你应该反思，你的服务是不是客户需要的？好心需要智慧，智慧需要正确的做法。你越做越小一定是某些方面出了问题，没办法满足客户的需要。我们有爱，可是为什么孩子没办法成长好，因为我们爱错了地方。
孩子的教育不要太单一，不管是自然科学、人文科学都要尽可能让孩子接触。宽基础让孩子有灵性，宽度是多方面的教育组成的，三角形之所以最稳定，就是因为基座大。对于孩子教育，小时候最要保持的三点：好奇心、想象力、动手能力。
从大公司出来的笨蛋到以人为本的经营
罗金杰总经理通过跟大家分享企业从2003年创立之初的专业之心到现今匠人和利他之心的变化和转型。在实践中不断学习，开创幸福人生过程中需要什么？我们就学习什么？通过具体的事实和数据让在场嘉宾明白企业转型与企业家心性之间密切的关系。
对此吴安鸣老师点评道：一个朴实的人，有一颗真实的心，在做一个老实的事 。同时也给出了建议：下一步如果要提升，需要提升自己的理性，未来经营高标准高挑战的企业的时候，需要调升自己的理性，做减法，做深度，做资源。做减法可以让我们更轻松的前行。
什么是员工真正需要的幸福？
温州盛和塾的董赣明副理事长为在场嘉宾带来了《生命的导航 企业的明灯》的主题分享。在创办企业的前8年，公司业务飞速发展，随之而来的却是6年的发展缓慢瓶颈期，2016开始每天都在认真阅读稻盛先生的著作，在企业导入稻盛经营体系后，营业额、利润率都有了显著提高。
在学习了稻盛哲学之后才真正明白，原来企业经营的目的，不是为了赚钱，而是为了全体员工物质和精神的双向幸福，为了行业的发展和社会进步，付出不亚于任何人的努力。
除了针对员工福利问题，做了诸如员工父母每月寄孝心基金；解决夫妻两地分居；解决员工子女就读、接送问题、改善员工住宿条件等等一系列措施。他也在反思：做了这些就够了吗？
于是，董赣明董事长开始思考什么是员工真正需要的幸福？并给出了：点燃梦想、激发良知、改变思维、数字经营、命运共享，这五点思考。
对此，赵君豪总经理点评道，当企业创始人的心境发生变化了以后，企业的状态也发生了变化。坚持和持续值得我们学习，从董总的分享中，感受到了持续的力量。
在员工学习方面，赵君豪总经理也给出了一点小建议：可以适当做个减法，用制度考核读书，这种只是短期行为，可以用企业内部学校的形式来让员工自主学习，培养基层员工的创造力和基础素质，这才是更长远的学习提高之道。
让员工感受到爱，经营因爱而幸福
通过数据图表、图片的形式，王美华总经理展示了前垣在学习稻盛哲学之后，员工在7大方面的幸福感得到提升。
在讲到幸福的前垣是怎么炼成的？王美华进一步解释：
1、确立“高目标”，勇于尝试
作为主打冲锋的前垣，接第一个高端西服品牌，与员工一起想办法解决了种种问题，让我们成功走向高端。产品变好了，客人还会自动找上门，甚至推荐客人给我们。
技能学习型空巴，难点突破空巴、管理精进空巴，通过各种组合型的空巴，使伙伴间的关系更为融洽，相互学习提高。
描绘远大的冥想，并付诸实际行动实施时，必须问自己一句“动机善否”。在整个过程中，让员工感受到爱，从而努力实现自己。
过立门老师点评：
作为劳动密集型企业，我非常认同企业赚一块不如省一块。但是在此前的经验中，我们也发现企业的日常生产中，还有很多的“水分”是可以节省的。还有就是提高部门间的协作，只有协作更顺畅了，管理成本降低也是一种节省。
作为一家制造工厂同样需要思考技术核心的转型和积累，在技术积累的前提下，如何利用现有技术去做产品的延伸。从分享中我们也看到了前垣此前是单纯劳动密集型企业，由客户需求向创意性的开发做了尝试。但是未来想要根据竞争力的话，自主创意性的开发，会是一个突破点。
从关爱的投入之外，还得考虑员工稳定性的问题。前垣在越南、东南亚均有工厂，那么国内工厂的定位是什么？这个需要员工只有自己明确了，才能更为努力。
阿米巴经营实施的关键是让员工、干部学会思考
作为压轴出场的阿米巴专家、盛中和国管理顾问公司创始人过立门老师，以用稻盛和夫先生的“为了让企业永续发展，就必须实现高收益”的名言作为开场，围绕为什么要实现高收益？如何去实现高收益？通过“茶厂”的例子，为大家剖析了如何通过阿米巴经营来创造企业高收益。
过立门老师给出答案：你想划分出来的那个细小单位是否本身有创造新的价值和改善科技的存在？你想把哪一层级的干部先培养成你的分身（阿米巴）？
同时过立门老师也反复强调，阿米巴经营实施的关键是让员工、干部学会思考。每个阿米巴的负责人都应该以企业经营者的姿态去思考：收入如何最大化，费用如何最小化，时间如何最短化。所有的阿米巴如何在内求的基础上，该做大的做大，该做小的做小。
让每个阿米巴负责人从思考自己部门成员的温饱及幸福生活，向公司整体的视点，思考公司利益最大化的转变，从而建立起“作为人，何为正确”作为遇事的判断基准。
阿米巴要做的是通过核算数据呈现方式将“业”和“财”结合。每个业务部门都应该用财务报表来衡量，经营意识的养成之后能激活人心，提升能力，从而带动企业可持续发展，实现高收益体制。
在稍后的答疑环节中，被问及“实行独立核算后，每个阿米巴“各自为政”的情况下，如何去实现部门间的协调？”
过立门老师认为：可以通过机制设定来改善，设定某些需要通力合作的目标来实现。让每个部门间的内部核算有上下游的关系。例如，卖方生产的产品提供给下游，如果买方不接受，就需要想办法思考，如何去改进，让买方接受和使用。
但是机制不能解决百分百的问题。如何解决这个问题？需要做思维的转变，这时候创始人需要去做价值观的牵引，这也是最好的做价值观宣导的时机。只有合作才能去实现自身价值转化，我帮助你，才能帮助我自己。
分享会现场还进行了《活法》捐赠仪式，为无私奉献的志工们颁发了《稻盛经营学企业家践行成果发表会·最美志工》奖。在历时一天的发布会中，现场座无虚席，七位嘉宾的分享及解答引起广泛共鸣，台下掌声不断。500位企业家齐聚一堂同频共振，完成了一场高规格、高水平的稻盛经营哲学盛会。
关于福建盛和塾：
福建盛和塾秉承中国盛和塾使命“帮助企业家提高心性、拓展经营；实现员工物质与精神两方面幸福；助力中华民族伟大复兴；促进人类社会进步发展。”以厦门为定点，服务于厦门及周边区域的企业及经营者，推动学习、践行和传播《稻盛经营学》（稻盛经营哲学和实学）的非盈利性学习组织。
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