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两定制人才培养模式是实践教学实行学生一年级定行业,二年级定工种或岗位,即学生经过专业基础课学习后,根据自身条件、能力、兴趣爱好确定一种就业方向;二年级根据学生的就业方向(企业的岗位)的能力需求,学院与企业共同设计教学计划和实践教学环节,学生在全面了解企业岗位群技能的基础上,重点对某一或几个岗位实践技能进行的强化训练;三年级学生在企业顶岗实习。王晓庆,吕永平等.“两定制”人才培养模式实践教学体系的构建与实施(A).幸福生活指南:高等职业教育.2012,5