能力提升必备8大模型:5W2H、SWOT、黄金圈法则、刻意练习...

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SWOT分析模板.ppt

什么是SWOT分析?SWOT分析代表分析企业优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)与威胁(threats)。优势和劣势是内在要素,机会与威胁则是外在要素。

从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析内部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。

SWOT的组合分析:
1. 投入资源加强优势能力、争取机会(SO: 最大与最大策略)
2. 投入资源加强优势能力、减低威胁(ST: 最大与最小策略)
3. 投入资源改善弱势能力、争取机会(WO: 最小与最大策略)
4. 投入资源改善弱势能力、减低威胁(WT: 最小与最小策略)

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5W2H工作分析法.ppt

用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问,发现解决问题的线索,寻找发明思路,进行设计构思,从而搞出新的发明项目,这就叫做5W2H法

5w
①why——为什么要做?可不可以不做?有没有替代方案?
②what——是什么?目的是什么?作什么工作
③where——何处?在哪里做?从哪里入手?
④when——何时?什么时间完成?什么时机最适宜?
Who——谁?有谁来承担?谁来完成?谁负责?

2h
①how——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎么样?
②how much——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?

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黄金圈法则:成功者必备的深度思考方法.pdf

黄金圈法则是一种思维方式,它把认识理解问题画成三个圈:

最外面的圈层是 what 层,是指做什么,指的是事情的表象;

中间的圈层是 how 层面,是怎么做,是实现目标的途径;

最里边的圈层是 why 层面,是为什么做一件事。

简单说就是做事之前先要问为什么 why,弄清自己的目的、起因和理念;再想如何做,想清楚如何落地、执行;最后才是具体要做什么。

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解构费曼技巧.pdf

费曼技巧总得来说是一种「以教为学」的学习方式,可以帮助人们提高知识的吸收效率,真正理解并学会运用知识。这个学习方法其实很简单,就是验证你是否真正掌握一个知识,看你能否用直白浅显的语言把复杂深奥的问题和知识讲清楚。

可以总结为“两用两说一个不”:
1.用自己的话;
2.用简单的话;
3.说给老太太听;
4.说给8岁小孩子听;
5.不带行话术语。

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巴莱多定律(二八定律).pdf

巴莱多定律是1 9世纪末2 0世纪初由意大利经济学家巴莱多发现的。他认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余8 0%尽管是多数,却是次要的,因此又称二八定律

生活中普遍存在生八定律”。商家8 0%的销售额来自20%的商品,8 0%的业务收入是由20 %的客户创造的;在销售公司里,2 0%的推销员带回80%的新生意,等等,二八现象”在企业经营管理过程中普遍存在。

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学习力评估4P模型.pdf

学习力评估, 4P模型基于对学习型组织理论和实践经验的总结,从Purpose (目的)、Person (人员)、Process(过程)、Pertomance (结果)四个维度来全面倡量一个企业的学习力。

通过该模型的衡量,能够帮助企业认清学习力的规板。从而指导企业的学习型组织建设;也能够测评企业的学习型组织建设成果,利于企业进一步推动攀习型组织建设。学习力评估4P横型是被许多企业实践所证实的行之有效的全面评估工具。

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刻意练习-从新手到大师.pdf

不论在什么行业或领域,提高表现与水平的最有效方法,全都遵循一 系列普遍原则。我们把这种通用的方法命名为“刻意练习"。

练习效果不是只受时间影响那么简单,如果只是单纯重复并不能带来提高,更重要的是练习任务难度要适中,要能收到有效反馈,有足够的重复次数和练习周期,并在这个过程中不断纠正自己的错误等等.....

无论在什么行业或领域,提高表现水平最有效的方法,都遵循这一通用原则。

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RIA便签阅读法.pdf

RIA便签阅读法:
R=Read阅读原文片段
I=Interpretation引导促进
A=Appropriation拆为己用

便签读书法将阅读分为:
R (阅读片段)
I(用自己的话重述知识)
A1 (描述自己的相关经验)
A2 (以后我怎么应用)

查看更多内容,点击链接:10个学习力模型,让你炼成卓越学习者:5W2H+SWOT+黄金圈法则+学习金字塔+刻意练习等

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