学新技能老半途而废,怎么办?

3月5号晚上,职业复盘训练营会诊,有位伙伴问了一个问题:

做了8年Java开发,想转大数据,但学习的时候,总是不能长期坚持,尝试使用奖品激励的方法,效果也不佳,最长记录是坚持了10天。想问下老师,建立一套什么样的学习方法,能让我不断的学习,坚持下来?

针对这个问题做了分析之后,这位伙伴当时回应说——顿悟了。

可能很多伙伴都会遇到类似的问题,因此我整理了当晚回答的主要内容,分享给大家。以下是正文,里面可能有这位伙伴问的具体技能方面的信息,没有相关背景的话,就当它们是个占位符好了。

其实我很难告诉你什么样的学习方法适合你,因为我不了解你的具体情况。所以我们换个角度,说说要持续做一件事情都要关注哪些方面的东西。

1、动力

回顾我们曾经做好的那些事情,你就会发现,做一件事情,有两种驱动模式。

一种是意义驱型,就是找到了做某件事的长远意义,获得了持久的激励,特别想在某方面取得成就,孜孜不倦,持续前进。

拿我来说,最近几年,明确了愿景,通过写作、图书课程、咨询等帮助他人找到理想工作,实现自己想要的生活。

有了这个愿景之后,我就觉得我做的工作特别有意义,心里就有了两个小目标

一个小目标是写出一本对人真正有价值的书,卖过10万册那种,所以没人强迫我,我也不停的写写写,平均一年写一本书。

另一个小目标是,原创一个分析职业发展问题的模型,形成一套DIY式的工具系统,让人人都可以用它来规划自己,所以我不停做咨询,做研究,2021年设计了职业罗盘这个模型,这个小目标已经实现了一大半。

第二种是利益驱动,就是为了利益去做某件事情。比如程序员这个群体中的很多伙伴,都是为了多挣钱才选择做软件开发工作的。

利益能产生很强的动力,只要你明确出来是什么利益,比如你转大数据开发,收入可以翻番,这就是一种利益。你把现在生活中诸多的不满,和收入翻番后的各种美好,整理出来,最好各自弄一些图片什么的,形象化的对比,放在你天天能看见的地方,就会天天受刺激,就会有持久动力。

这两种模式,当然也可以混合起来用,你可以既有意义驱动,也有利益驱动。不管是意义驱动、利益驱动还是混合驱动,都是在说找动力。

找到强劲的动力,你就容易坚持做一件事情。

2、学习风格

有了动力,再说怎么学习。

谈到学习,先要了解自己的学习风格,用匹配自己学习风格的方式来学习,才能更顺畅更持久。

典型的学习风格可以分为三种,书本型学习、人际型学习和行动型学习。

书本型学习,顾名思义,喜欢读书,通过看书来学习。推广一下,看视频、听音频,读公号文章,也是书本型学习。习惯这种风格的学习者,想进入某个领域,会先找书、找资料、找课程,自己研究。

人际型学习,指通过与人互动来学习,比如找人交流,和人辩论,遇到问题就向人请教等等。

行动型学习,就是“做中学”,遇到问题,首先想到的是“试试看”,比如买一台打印机,买一部单反相机,基本不会一页一页去翻说明书看怎么使用,而是把各种按钮呀开关呀设置呀摆弄个遍试试看,多试几次,根据结果调整调整,就搞定了。

这三种学习风格,我们都可以用,但一般人会偏好某种风格,比如我是书本型学习者,爱看书,遇到问题或者进入新领域,会先找书找资料来研究。

当你用跟你的偏好一致的方式来学习时,就比较容易坚持下去。

就像你现在要学大数据,如果你偏好行动型学习,那就以项目为中心,通过一个能综合运用大数据技术的项目来带动学习,遇到搞不定的,看书,问人,知道了再来动手做,这样等你做完这个项目,也学到了大数据技术。

比如你偏好书本型学习,那你就想找大数据相关图书、课程、资料、文章等,以它们为中心,先研读先分析,必要的时候,设计一些小DEMO,写代码来验证学到的东西。

就类似这样吧,你先了解自己是哪种学习风格,然后根据你的风格设计学习模式

3、监督机制

学习模式定了之后,还存在一个监督机制的问题,就是你在学习过程中,虽然有动机,但遇到问题,或者被别的更好玩更舒服的东西吸引,还是会偏离你的学习方向甚至放弃学习。这个时候,就要监督

监督模式,可以分无监督、有监督和混合监督三种。

比如你自己就可以发现自己偷懒了,想放弃了,然后能找到方法来应对,推动自己继续前进,那这就是无监督模式。

如果你自己没有觉察,往往要等很久才发现自己已经磨洋工了或者找借口干别的事情,那就建立一套监督机制,比如让另一半拿跟鞭子隔三差五在后面甩两下来提醒你,比如加入一个社群让社交压力催着你前进。这就是有监督的学习。

当然你也可以两种混着用,这阵状态好,就不用找外在监督,自己搞定,那阵子状态低迷,就利用下外部监督机制。这样混合起来用,就是混合监督。

4、小结

好啦,以上就是学习一种有挑战的新技能时的三个关键点,找到动力,根据学习风格设计学习模式以及采取合适的监督模式。

你可以参考这些,结合你的具体情况,设计适合你的学习方法。

声明:本文观点仅代表作者观点,不代表MBA智库立场。
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安晓辉

微信公众号:安晓辉生涯(ID:programmer_sight);作家,职业规划师。